?

Log in

No account? Create an account

Previous Entry | Next Entry

Я тебя воспитывала... Я из-за тебя ночей не спала.. А ты?! А ты?! На электричке едешь..
Из мультфильма Простоквашино.



Достаточно популярно уделять внимание развитию IQ, но почему-то редко, когда сознательно направляют усилия для развития EQ – эмоциональной смышленности. Многие даже не знают, что это такое. Хотя именно развитое EQ является большое гарантией того, что человек проживет интересную полную жизнь. Ведь каждая душа приходит в этот мир для того, чтобы реализовать себя, реализовать свою собственную Легенду (эт во мне говорит недавно прочитанный Паул Коэльо «Алхимик» ), а не для того, чтобы жертвовать собой ради другого.
Осталось это только как-то донести до родителей взрослых детей 
В принципе, нет ничего более заряжающего, как чувство свободы – свободы принимать свои решения (и нести за них ответственность, соответственно), свободу на свои мысли, ошибки, свой путь. Уникальный и неповторимый. Но тут получается, что бывает реализация собственной легенды перекрывается реализацией легенды и ожиданий\страхов другого человека, близкого человека. Многие рожают детей для себя. Лично для себя. Чтобы их любили, чтобы им было чем заняться, чтобы выразить то ожидание, которое на них накладывает общество, чтобы обеспечивали в первую очередь эмоциональный комфорт, да и чтобы в старости стакан воды, наконец-то подали и старость начинается почему-то в весьма и весьма нестарческом возрасте.

 Хотя, по законам эволюции, в природе заложенной, в обязанности родителя входит воспитание сильного потомства, которое в определенный момент времени полностью отколется и впоследствие окажется жизнеспособным и полностью готовым к схватке в сильном и конкуретном окружающем мире, где за выживание дейсвительно надо бороться. Почему же, интересно, достаточно часто в человеческом обществе родители этого не понимают и специально воспитывают детей под себя и для себя. Потому что это легко, это удобно, это приятно, это, в конце концов, эгоистично, потому что младший слой часто не может противится старшему. А когда младший слой созревает морально, чтобы чего-то соображать и говорить «нет», он уже как горячий шоколад заливается в определенную форму и в этой форме застывает. Человек – дитя привычек. Многие привычки, которые тянутся с детства разрулить очень сложно. Вот залили тебя в форму от елочки – будешь елочкой, или звездочкой, как карта ляжет. Чтобы что-то менять - надо многое из подсознания выводить на осознанный уровень, переплавлять себя и заливать по-новому. Надо как-то эмоционально выйти из ситуации и начать смотреть на нее со стороны. Надо думать. Надо что-то делать. И надо четко дать себе разрешение быть счастливым и следовать своей собственной легенде. Не все это делают. Не всегда это легко.
Отцы и дети, это как стрелы и лук. Когда стрела вылетает и уже давно и долго летит самостоятельно, траектория движения во многом определяется луком. А с луком, как повезет.

Настоящая любовь строится на уважении личности. На уважении личности с времен, когда еще пешком под стул ходил. Там, где нет свободы, там нет любви. И вот когда глубоко задумываешься, а есть ли уважение твоей свободы? Могут вылезти интересные вещи.

Поэтому, имхо, важно развивать у ребенка EQ и развивать его не для себя, а для него самого.
Сепарация от родителей и потеря психологической невинности у всех просходит по разному. У некоторых вообще не происходит. Так и живут сплошным симбиозом, дышат одним кислородом, связаны одной невидимой и не всегла осознанной веревкой. И еще, что замечаю, человек, как губка. Ему нужно по программе наполниться любовью, тогда достигнув точки насыщения, он начнет ее отдавать. Замечательно, если эта точка насыщения наступает ДО рождения собственных детей. Если нет, то тогда взрослый человек добирает недостающее от собственного ребенка, а ребенок маленький, таких мощных потоков обратно реакции не отдает (у ребенка все настроено на принятие и принятие всего замечательного, что только можно), поэтому родитель, как к батарейке присасывается к чаду и подзаряжается и подзаряжается, достигая психологического комфорта. Обломинго настигает, когда ребенок подрастает и вылетает от гнезда и хочет уже подзаряжаться сам и добирать то, что самому не хватило. А у родителя симбиоз, самому копаться в себе, делать-решать-обдумывать зачем-почему, идти на прямой диалог страшно, вот и начинаются манипуляции страхом, виной и обязательством. И ребенок в полном замешательстве. Хочется быть счастливым, подниматься выше, а с другой стороны увеличени независимости и удлинение симбиотической веревки между родителем и ребенком делают несчастным родителя, иногда глубоко несчастным. В итоге ребенок шаг вперед сделать не может (чувство вины заедает), а обратно не хочет (это ж моя жизнь, имею ли я право?).

Вобщем, одно из самых потрясающих ощущений в жизни – это чувство настоящей внутренней свободы. Вот себе и хочется и колется. Поэтому однозначно хочется, чтобы мои дети это испытали в полной мере. А для этого всего-лишь надо: видеть в них личность, предоставлять выбор, понимать, что они со мной короткий промежуток времени и постараться по максимуму им наслаждаться, вкладывать здесь и сейчас усилия и энергию в отношения с партнером, так как на них будешь эмоционально опираться, когда дети вылетят и гнездо опустеет, что надо иметь свои хоби-работу, приучиться развивать интеллектуальную любознательность, вкладывать усилия и время в развития собственного нетворкинга, и создавать много-много ситуаций для положительных совместных эмоций, на самом деле, это «привяжет» гораздо сильнее веревек из вины-обязательства-страха и приучать себя смотреть на мир очками с розовым оттенком, что опять же заставляет тратить энергию. Несчастным быть легко. Быть счастливым - требует серьезной работы и усилий.
Вобщем, главное не лениться и стараться получать удовольствие от жизни.

Profile

pic11
ukrainianka
ukrainianka

Latest Month

April 2017
S M T W T F S
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      
Powered by LiveJournal.com
Designed by Lilia Ahner

LJ Magazine

Recommend this entry Has been recommended Surprise me